Es importante que el estudiante con algún tipo de discapacidad cognitiva se realice una evaluación de los niveles de apoyo que requiere en el proceso académico y de adaptación a la modalidad de estudio. Es importante en primera medida realizar una indagación frente al desarrollo académico anterior, recolectando todo aquel materia que nos permita evidenciar que tipo de apoyo en particular necesita el estudiante.

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Como administrativos, docentes y/o consejeros académicos.